Admiterea la liceu din 2026 a venit cu schimbări importante în ceea ce privește ultimele medii de intrare. În mai multe licee și specializări, pragul de admitere a coborât față de anul trecut, pe fondul rezultatelor obținute de elevii de clasa a VIII-a la Evaluarea Națională. Pentru absolvenții care și-au dorit un anumit liceu, fiecare zecime a devenit din nou decisivă.
Anul 2026 a adus o situație interesantă pentru absolvenții claselor a VIII-a. Dacă în anii anteriori competiția pentru anumite licee și specializări a ridicat ultimele medii de admitere, în acest an mai multe dintre acestea au înregistrat scăderi.
Explicația trebuie căutată, în primul rând, în rezultatele Evaluării Naționale. În 2026, media de admitere a fost reprezentată de media generală obținută la Evaluarea Națională, calculată pe baza notelor de la probele examenului. Astfel, rezultatul obținut la Limba și literatura română și la Matematică a avut un rol direct în poziția elevului în ierarhia de admitere.
Rezultate mai slabe la Evaluarea Națională
La Evaluarea Națională din 2026 au participat peste 143.000 de absolvenți de gimnaziu. În rezultatele inițiale, aproximativ 79% dintre elevi au obținut medii cel puțin egale cu 5.
La Limba și literatura română, aproximativ 81,8% dintre candidați au obținut note de cel puțin 5, în timp ce la Matematică procentul a fost de aproximativ 74,3%.
Matematica a reprezentat, astfel, una dintre principalele dificultăți pentru elevii care au susținut examenul. Diferențele dintre rezultatele obținute de elevi au influențat în mod direct poziția acestora în ierarhia pentru admiterea la liceu.
Într-un sistem în care media de admitere este stabilită pe baza Evaluării Naționale, o diferență de câteva zecimi poate însemna schimbarea liceului sau a specializării la care elevul poate ajunge.
Scăderi și mai mari în alte licee
În unele unități de învățământ, diferențele dintre 2025 și 2026 au fost chiar mai mari.
La Liceul Teoretic „Brâncoveanu Vodă” din Urlați, ultima medie la Matematică-Informatică a coborât de la 6,62 în 2025 la 5,35 în 2026.
La Științe ale Naturii, scăderea a fost de la 7,10 la 6,05, iar la Filologie, de la 7,20 la 6,25.
Un alt exemplu este Liceul Teoretic „Grigore Tocilescu” din Mizil. Aici, ultima medie la Matematică-Informatică a coborât de la 8,15 în 2025 la 5,27 în 2026, iar la Științe ale Naturii de la 6,60 la 4,27.
La Filologie, pragul a scăzut de la 7,52 la 6,05.
Cifrele arată cât de mult se poate modifica ultima medie de admitere de la un an la altul.
De ce au scăzut mediile?
Una dintre explicațiile importante este legată de rezultatele obținute la Evaluarea Națională. Dacă într-un an există mai puțini elevi cu medii foarte mari, competiția pentru anumite specializări se poate modifica, iar ultima medie de admitere poate coborî.
Acest lucru nu înseamnă că liceul respectiv a devenit mai slab sau că nivelul de pregătire al elevilor din acel liceu a scăzut.
Ultima medie de admitere reprezintă, în primul rând, rezultatul procesului de repartizare: este media candidatului aflat pe ultima poziție ocupată la specializarea respectivă.
Prin urmare, o scădere de la 8,15 la 5,27 nu trebuie interpretată automat ca o scădere a calității liceului. Ea reflectă modul în care s-au distribuit opțiunile elevilor și rezultatele acestora în anul respectiv.
2026: mai multe opțiuni, dar și o competiție diferită
La repartizarea computerizată din 2026 au fost repartizați 119.484 de elevi, reprezentând 99,89% dintre cei care au completat opțiuni.
Dintre aceștia, 74.093 de elevi, adică 62,01%, au ajuns la prima opțiune.
În total, elevii au completat peste 2,85 milioane de opțiuni, ceea ce înseamnă o medie de 23,89 de opțiuni pentru fiecare candidat.
În 2025, media fusese de 22,22 opțiuni pentru fiecare elev.
Creșterea numărului de opțiuni arată că elevii și părinții au încercat să își mărească șansele de repartizare. Într-un an în care mediile au fost diferite de cele din 2025, completarea corectă și realistă a fișei de opțiuni a devenit cu atât mai importantă.
Liceul dorit nu depinde doar de media elevului
Admiterea la liceu nu este o competiție în care există o „medie fixă” stabilită dinainte. Ultima medie se formează în funcție de rezultatele și opțiunile tuturor candidaților care participă la repartizare.
De aceea, un elev cu media 8,80 poate intra într-un anumit an la o specializare la care în anul anterior ultima medie a fost 9,00, dacă în anul respectiv concurența este diferită.
Același lucru se poate întâmpla și invers. O specializare care a avut o ultimă medie de 8,50 într-un an poate ajunge la 8,80 sau 9,00 în anul următor dacă mai mulți elevi cu rezultate foarte bune o trec pe lista lor de opțiuni.
O generație cu rezultate diferite, nu neapărat mai slabă
Scăderea unor medii de admitere nu înseamnă automat că generația 2026 este mai slab pregătită. Datele trebuie privite cu atenție și comparate cu rezultatele examenului, numărul de candidați, numărul de locuri și opțiunile exprimate.
În același timp, rezultatele Evaluării Naționale arată că matematica a fost o probă dificilă pentru o parte importantă dintre candidați, iar acest lucru s-a reflectat în mediile obținute de elevi.
Pentru cei care au terminat clasa a VIII-a în 2026, consecința a fost una foarte concretă: media obținută la examen a devenit pașaportul către liceul dorit.
